思想品德的填写(材料四)——高中学生综合素质评价平台

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材料四

志愿服务-集体活动-志愿者服务陪伴孤寡老人

作为一名高中生,我加入了志愿者服务社,并参加了一次具有挑战性和满足感的志愿者服务活动。这次活动不仅让我体验到了帮助他人的价值和奉献的快乐,还让我收获了许多宝贵的经验和感悟。

在这次活动中,我们的任务是为社区的孤寡老人提供陪伴和关怀。我和其他志愿者们一起,每周安排时间前往老人家中,与他们聊天、听他们分享人生经历,并帮助他们做一些简单的家务事。

在活动开始之前,我们接受了相关的培训和准备。我们学习了如何与老人沟通交流、如何倾听他们的需求和感受,以及如何应对一些突发情况和问题等。这些准备让我感到非常充实和有信心。

在活动现场,我非常投入和专注。我们走进老人家中,看到他们脸上洋溢着喜悦和感激的笑容,我感到自己的工作非常重要和有意义。我们陪伴老人聊天、听他们分享人生经历,并帮助他们做一些简单的家务事。在这个过程中,我不仅了解了老人们的生活和需求,也感受到了他们的孤独和渴望。

在这次活动中,我不仅体验到了帮助他人的价值和奉献的快乐,还收获了许多宝贵的经验和感悟。我学会了如何更加细心和耐心地完成每一项任务,如何与老人沟通和交流,如何应对一些突发情况和问题等。这些经验和技能不仅对我的学习和成长有很大的帮助,也将对我未来的生活和工作产生深远的影响。

在自我评价方面,我认为自己在这次活动中表现得非常积极和认真。我努力完成自己的任务,并与其他志愿者们一起协作完成任务。同时我也注意到自己的不足之处,比如在处理一些突发情况时还需要更加冷静和果断,以及在沟通交流方面还需要更加自信和开放等。




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